Junges, Fábio César, Leandro José Kotz, e Cassiana Everling. 2019. “Para além Do Mundo Dos Especialistas: Reflexões Sobre O Fazer Educacional a Partir Do Paradigma Da Complexidade”. Perspectivas Em Diálogo: Revista De Educação E Sociedade 6 (13), 48-61. https://periodicos.ufms.br/index.php/persdia/article/view/8167.