Rocha, M.B. , Demarchi, M. e Pasqualli, T. (2026) “Playful educational strategies for assessing students’ perspectives on drug addiction in a public school environment”, Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade, 13(34), p. 20–35. doi:10.55028/pdres.v13i34.22958.