Blanco, M.P. (2024) “Educación de los niños menores de tres años: ‘rencores a las puertas del gueto’ y efectos de las políticas focalizadas”, Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade, 11(28), p. 201–213. doi:10.55028/pdres.v11i28.21482.