Silva, K. K. S. e Gonçalves, J. P. (2020) “Visitas livres versus visitas orientadas: aprendizagem no espaço educativo do Museu de História do Pantanal em Corumbá / MS”, Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade, 7(15), p. 273-290. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/persdia/article/view/11848 (Acessado: 17julho2024).