Pereira, G. R. (2014) “A DIVERSIDADE CULTURAL E O CURRÍCULO ESCOLAR: A RESSIGNIFICAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS”, Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade, 1(1), p. 55-63. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/persdia/article/view/17 (Acessado: 30junho2024).