Dias, M. R. S., Gomes, N. de S. e Vasconcellos, M. T. J. (2025) “O papel da ludicidade na aprendizagem de uma aluna com Síndrome de Down: estudo de caso em uma escola particular, em Campanha / MG”, Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade, 12(32), p. 246-261. doi: 10.55028/pdres.v12i32.22732.