Courel Maurício, K. e Cabestré Amorim, G. (2018) “Educação Especial na Primeira Infância: a Perspectiva dos Professores Sobre a Inclusão de Crianças Surdas”, Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade, 5(9), p. 165-178. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/persdia/article/view/4440 (Acessado: 18julho2024).