Sales, H. L., Machado, S. X. e Theóphilo, C. R. (2020) “Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE): contributo dos eixos de formação específica na performance dos cursos de administração entre IES públicas e privadas em Minas Gerais”, Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade, 7(15), p. 200-218. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/persdia/article/view/9317 (Acessado: 3julho2024).