[1]
J. da S. Correia e M. J. L. Ferreira, “Vozes campesinas e território vivido: narrativas comunitárias como instrumento metodológico na Educação do Campo”, Perspec. Dial., vol. 13, nº 35, p. 1–13, e24759, maio 2026, doi: 10.55028/trrcns90.