[1]
R. Marcondes, S. de C. R. da Silva, e S. L. R. da Silva, “A teoria piagetiana e a educação especial no contexto brasileiro: reflexões com base em uma revisão sistemática”, Perspec. Dial., vol. 13, nº 36, p. 1–20, e25701, jul. 2026, doi: 10.55028/3jkqmk62.