[1]
R. G. Sousa e W. L. Silva, “Expectativas e tensões sobre a presença de homens educadores na educação infantil: uma breve revisão de estudos internacionais”, Perspec. Dial., vol. 9, nº 20, p. 139–160, maio 2022, doi: 10.55028/pdres.v9i20.15005.