[1]
C. Eduardo Braga Moura e A. Glaúcia Seccatto, “O ensino de sociologia na pandemia: reflexões sobre o ensino remoto emergencial e outros desafios”, Perspec. Dial., vol. 9, nº 21, p. 290–308, nov. 2022, doi: 10.55028/pdres.v9i21.15478.