[1]
K. Ignes Luna, M. Vinícius Campelo Junior, e J. Adriana da Silva, “Aula de protestos: reflexões sobre cidadania e democracia em sala de aula”, Perspec. Dial., vol. 9, nº 21, p. 323–335, nov. 2022, doi: 10.55028/pdres.v9i21.15970.