[1]
N. Alarcon Fioratti, W. . Soares de Lima, e L. . Aparecida Della Justina, “Regulamentações e necessidades formativas para os professores de ciências: um olhar foucaultiano”, Perspec. Dial., vol. 9, nº 21, p. 223–243, nov. 2022, doi: 10.55028/pdres.v9i21.16314.