[1]
E. . Ferreira de Moraes, A. L. Casagrande, e A. Maieski, “Tecnologias digitais e Ensino Médio em Mato Grosso: o impasse entre a proibição e o estímulo”, Perspec. Dial., vol. 11, nº 27, p. 352–368, jun. 2024, doi: 10.55028/pdres.v11i27.20126.