I. S. M. dos . Santos, P. S. R. dos . Santos, R. . Haulien Oliveira Viana, e C. M. R. B. Pereira, “Integração de trilhas interpretativas no ensino de ciências: uma análise de estado do conhecimento”, Perspec. Dial., vol. 11, nº 29, p. 148–165, dez. 2024, doi: 10.55028/pdres.v11i29.21454.