[1]
G. B. de S. Gomes, S. A. Rodrigues, e P. F. Giareta, “A avaliação escolar na perspectiva inclusiva: dados de um estudo de revisão”, Perspec. Dial., vol. 12, nº 30, p. 285–305, jan. 2025, doi: 10.55028/pdres.v12i30.20651.