I. S. de Souza, N. C. de Oliveira, e M. L. M. Martines, “Entre fronteira e cerca de arame: os desafios da alfabetização durante a pandemia em uma escola de Ponta Porã, no Mato Grosso do Sul”, Perspec. Dial., vol. 11, nº 28, p. 349-364, out. 2024.