Dias, Mariana Rillary Santiago, et al. “O Papel Da Ludicidade Na Aprendizagem De Uma Aluna Com Síndrome De Down: Estudo De Caso Em Uma Escola Particular, Em Campanha MG”. Perspectivas Em Diálogo: Revista De Educação E Sociedade, vol. 12, nº 32, setembro de 2025, p. 246-61, https://doi.org/10.55028/pdres.v12i32.22732.