Lemos da Rocha, Ivone. “A álgebra Para Ensinar aritmética: Um Novo Saber Na formação De Professores primários Para Uma Sociedade Moderna, década De 1910”. Perspectivas Em Diálogo: Revista De Educação E Sociedade, vol. 8, nº 16, janeiro de 2021, p. 60-71, https://doi.org/10.55028/pdres.v8i16.10684.