Xavier, C. S., M. A. P. Peixoto, L. L. de A. da Veiga, e K. C. Cataldo Muniz Domingues. “Abordagem teórico-Reflexiva Da estratégia De Ensino 4E X 2 E Sua Interface Com a Teoria Metacognitiva”. Perspectivas Em Diálogo: Revista De Educação E Sociedade, Vol. 9, nº 19, janeiro de 2022, p. 318-42, doi:10.55028/pdres.v9i19.13195.