Xavier, N. R., e C. S. Diallo. “Práticas pedagógicas Para séries Iniciais Do Ensino Fundamental: Um Estudo De Caso Sobre infâncias E Negritude”. Perspectivas Em Diálogo: Revista De Educação E Sociedade, Vol. 11, nº 28, outubro de 2024, p. 330-48, doi:10.55028/pdres.v11i28.20970.