Diniz-Pereira, Júlio Emílio. “DA RACIONALIDADE TÉCNICA À RACIONALIDADE CRÍTICA: FORMAÇÃO DOCENTE E TRANSFORMAÇÃO SOCIAL”. Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade 1, no. 1 (junho 12, 2014): 34-42. Acessado dezembro 18, 2024. https://periodicos.ufms.br/index.php/persdia/article/view/15.