Vedovoto FS, Rodrigues MAZ. Tempo histórico, presentismo e escola: desafios para o ensino de história na contemporaneidade. Perspec. Dial. [Internet]. 30º de outubro de 2019 [citado 12º de janeiro de 2026];6(12):114-26. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/persdia/article/view/9111