Perfil do autor

Diniz-Pereira, Júlio Emílio, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Brasil, Brasil

  • v. 1, n. 1 (2014) - Artigos
    DA RACIONALIDADE TÉCNICA À RACIONALIDADE CRÍTICA: FORMAÇÃO DOCENTE E TRANSFORMAÇÃO SOCIAL
    Resumo  PDF


 ISSN: 2358-1840

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