OLIVEIRA, Peterson José de. Desafios para uma abordagem efetivamente multimodal dos gêneros discursivos em livros didáticos de Língua Portuguesa. Albuquerque (online), Aquidauana, v. 13, n. 26, p. 138–159, 2021. DOI: 10.46401/ardh.2021.v13.14477. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/AlbRHis/article/view/14477. Acesso em: 18 fev. 2026.