COMIN, Jaque Teodoro; BARBOZA, Julia Cunha. POR UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA - DIÁLOGOS ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA: um relato de experiência de estágio supervisionado nos anos iniciais do ensino fundamental II em Naviraí-MS. Encontro Internacional de Gestão, Desenvolvimento e Inovação (EIGEDIN), [S. l.], v. 3, n. 1, 2019. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/EIGEDIN/article/view/8561. Acesso em: 30 jan. 2026.