L. M. da Cruz, D. da R. Reis, e P. N. Camelo, “RELEVÂNCIA E DIFICULDADES DO ESTÁGIO OBRIGATÓRIO NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO: relatos de graduação”, Enc. Int. Gest., Desenvolv. e Inov., vol. 2, nº 1, dez. 2018, Acesso em: 27º de fevereiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/EIGEDIN/article/view/7041