Virginio da Hora Lima T, dos Santos Gutierre L. História da Educação Matemática na formação do professor de Matemática: o uso dos Blocos Lógicos no contexto do Movimento da Matemática Moderna. ENAPHEM. 2020;(5):1-5. Acesso em fevereiro 1, 2026. https://periodicos.ufms.br/index.php/ENAPHEM/article/view/11133