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Silva H, Aparecida de Souza L, Nantes Muniz Franco V. Pós-Humanismo e Educação Matemática: diferenciações e possibilidades de uma história mais que humana. ENAPHEM. 2022;(6). Acesso em janeiro 30, 2026. https://periodicos.ufms.br/index.php/ENAPHEM/article/view/16660