Reis, D. A. de F. (2022). Cadernos Escolares Como Formas Simbólicas: uma análise formal ou discursiva dos cadernos do Arquivo Pessoal Alda Lodi . Anais Do ENAPHEM - Encontro Nacional De Pesquisa Em História Da Educação Matemática, 2, 115-124. https://periodicos.ufms.br/index.php/ENAPHEM/article/view/15113