Rios, D. F. (2022). Histórias de Formação de Professores de Matemática: diálogos entre a criação de cursos, a formação de professores e a constituição profissional. Anais Do ENAPHEM - Encontro Nacional De Pesquisa Em História Da Educação Matemática, 2, 1100-1106. https://periodicos.ufms.br/index.php/ENAPHEM/article/view/15210