Silva, M.C.L. da (2022) “Indícios da Pedagogia Moderna nos saberes geométricos dos grupos escolares: práticas de construções com régua e compasso ”, Anais do ENAPHEM - Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática, (2), p. 43–52. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/ENAPHEM/article/view/15105 (Acesso em: 1 fevereiro 2026).