Fischer, M.C.B. (2022) “Exames de admissão ao ginásio, mudanças na avaliação escolar e programas de aritmética do primário em tempos de Escola Nova: o que nos mostram os documentos”, Anais do ENAPHEM - Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática, (2), p. 254–259. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/ENAPHEM/article/view/15126 (Acesso em: 31 janeiro 2026).