Dassie, B.A. (2022) “Escola normal, ensino primário, formação de professores e impressos didáticos: reflexões para o campo de pesquisa ”, Anais do ENAPHEM - Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática, (2), p. 442–452. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/ENAPHEM/article/view/15144 (Acesso em: 30 janeiro 2026).