Rios, D.F. (2022) “Histórias de Formação de Professores de Matemática: diálogos entre a criação de cursos, a formação de professores e a constituição profissional”., Anais do ENAPHEM - Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática, (2), p. 1100–1106. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/ENAPHEM/article/view/15210 (Acesso em: 30 janeiro 2026).