Fernandes, F.S. (2018) “Entre o que você vê e o que você pode ver: Michel Foucault e a posição científico-acadêmica da educação matemática no Brasil”, Anais do ENAPHEM - Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática [Preprint], (3). Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/ENAPHEM/article/view/6140 (Acesso em: 31 janeiro 2026).