Prado, R. de C. e Gonzales, K.G. (2018) “Formação de professor e história oral: narrativas e algumas (im)possibilidades metodológicas”, Anais do ENAPHEM - Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática [Preprint], (3). Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/ENAPHEM/article/view/6259 (Acesso em: 1 fevereiro 2026).