Libório, R.G.C. e Cardia Cardoso, V. (2020) “História na Educação Matemática e Formação de Professores: tendências em pesquisas acadêmicas”, Anais do ENAPHEM - Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática, (5), p. 1–5. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/ENAPHEM/article/view/10858 (Acesso em: 1 fevereiro 2026).