Johansen, M.C.B.C. e Martins, M.E. (2022) “Modalidades do curso de Matemática da Fundação Educacional de Bauru: um ensaio para problematizações acerca da ênfase na formação específica nos cursos de formação de professores”, Anais do ENAPHEM - Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática [Preprint], (6). Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/ENAPHEM/article/view/16675 (Acesso em: 30 janeiro 2026).