Tramontano, A. e França, D. (2025) “A construção de uma matemática do ensino de frações: uma análise histórica do saber profissional do professor que ensina matemática, em publicações oficiais do Estado do Rio de Janeiro durante as décadas de 1960 e 1970”, Anais do ENAPHEM - Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática [Preprint], (7). Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/ENAPHEM/article/view/22262 (Acesso em: 31 janeiro 2026).