M. L. M. Gomes, “Narrativas Autobiográficas e História da Educação Matemática na Formação de Professores a Distância”, ENAPHEM, nº 2, p. 196–205, jan. 2022, Acesso em: 1º de fevereiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/ENAPHEM/article/view/15121