[1]
I. F. L. . Buissa e M. L. M. Gomes, “Mapeamento das Monografias dos Formandos do Curso de Ciências da Educação, Opção Matemática, em Cabinda (Angola)”, ENAPHEM, nº 2, p. 1107–1116, jan. 2022, Acesso em: 1º de fevereiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/ENAPHEM/article/view/15211