[1]
C. A. F. da . Silva e I. A. Mendes, “Fundamentos e métodos da história oral e da memória como subsídios para a pesquisa em história da Educação Matemática”, ENAPHEM, nº 3, jul. 2018, Acesso em: 2º de fevereiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/ENAPHEM/article/view/6258