M. B. de Morais, “Formação de professores de Matemática no RN: uma análise histórica a partir da ótica dos espaços”, ENAPHEM, nº 4, abr. 2019, Acesso em: 2º de abril de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/ENAPHEM/article/view/6544