T. Duarte Neves e F. . dos Santos Soares, “As Progressões Aritméticas e Geométricas nos programas de ensino do Colégio Pedro II: alguns apontamentos”, ENAPHEM, nº 5, p. 1–5, out. 2020, Acesso em: 1º de fevereiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/ENAPHEM/article/view/10786