[1]
H. Silva, L. Aparecida de Souza, e V. Nantes Muniz Franco, “Pós-Humanismo e Educação Matemática: diferenciações e possibilidades de uma história mais que humana”, ENAPHEM, nº 6, nov. 2022, Acesso em: 30º de janeiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/ENAPHEM/article/view/16660