Silva, Tatiane Taís Pereira da. “Sessão 2: As Potencialidades Da Hermenêutica De Profundidade Para a História Da Educação Matemática”. Anais do ENAPHEM - Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática, no. 1 (janeiro 5, 2022): 1–9. Acesso em fevereiro 2, 2026. https://periodicos.ufms.br/index.php/ENAPHEM/article/view/15077.