Bertini, Luciane de Fatima. “O Que Devem Saber Os Professores Sobre O Uso De Problemas Nas Aulas De aritmética? Uma Leitura Dos prefácios De Manuais pedagógicos (1890-1940)”. Anais do ENAPHEM - Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática, no. 4 (abril 30, 2019). Acesso em janeiro 31, 2026. https://periodicos.ufms.br/index.php/ENAPHEM/article/view/7948.