Libório RGC, Cardia Cardoso V. História na Educação Matemática e Formação de Professores: tendências em pesquisas acadêmicas. ENAPHEM [Internet]. 26º de outubro de 2020 [citado 1º de fevereiro de 2026];(5):1-5. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/ENAPHEM/article/view/10858